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Soutenir la formation à la complexité, l'exemple du projet Expertissage
Type of publication: Article
Citation:
Journal: Questions de pédagogie dans l'enseignement supérieur
Year: 2023
Month: June
Abstract: Cet atelier propose de découvrir la notion Expertissage développée par les auteurs. Ce travail s’appuie principalement sur le concept de la charge cognitive mais aussi sur une forme de nudge dans l’enseignement. Les participants à cet atelier découvriront les concepts en partant de leurs représentations. Ensuite quelques apports théoriques et des exemples pratiques seront donnés. Sur cette base, les participants seront invités à transposer ces apports dans leur propre pratique. Une synthèse finale permettra d’évaluer la progression entre les représentations de départ et au terme de cet atelier.
Keywords: innovation pédagogique
Authors Barras, Hervé
Bressoud, Nicolas
REY-MERMET, Samuel
Grèzes, Vincent
TRICOT, André
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