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%Saturday 02 May 2026 02:49:21 PM

@ARTICLE{,
    author = {Barras, Herv{\'{e}} and Bressoud, Nicolas and REY-MERMET, Samuel and Gr{\`{e}}zes, Vincent and TRICOT, Andr{\'{e}}},
  keywords = {innovation p{\'{e}}dagogique},
     month = jun,
     title = {Soutenir la formation {\`{a}} la complexit{\'{e}}, l'exemple du projet Expertissage},
   journal = {Questions de p{\'{e}}dagogie dans l'enseignement sup{\'{e}}rieur},
      year = {2023},
  abstract = {Cet atelier propose de d{\'{e}}couvrir la notion Expertissage d{\'{e}}velopp{\'{e}}e par les auteurs. Ce travail s’appuie principalement sur le concept de la charge cognitive mais aussi sur une forme de nudge dans l’enseignement. Les participants {\`{a}} cet atelier d{\'{e}}couvriront les concepts en partant de leurs repr{\'{e}}sentations. Ensuite quelques apports th{\'{e}}oriques et des exemples pratiques seront donn{\'{e}}s. Sur cette base, les participants seront invit{\'{e}}s {\`{a}} transposer ces apports dans leur propre pratique. Une synth{\`{e}}se finale permettra d’{\'{e}}valuer la progression entre les repr{\'{e}}sentations de d{\'{e}}part et au terme de cet atelier.}
}

