Semi-supervised learning with a teacher-student paradigm for histopathology classification: a resource to face data heterogeneity and lack of local annotations
| Art der Publikation: | Artikel in einem Konferenzbericht |
| Zitat: | |
| Buchtitel: | Workshop Artificial Intelligence for Digital Pathology, ICPR |
| Jahr: | 2021 |
| Ort: | Milano, Italy |
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